【摘 要】
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在信息技术与高校教学深度融合的背景下,采取SPOC与线下面授相结合的混合教学模式、依托模拟实验课程进行实务操作技能训练,为商业银行课程教学改革提供了新思路和新途径。商
【基金项目】
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北京语言大学院级科研项目(中央高校基本科研业务专项资金资助)“我国中小商业银行普惠金融战略与实施研究”(编号:15YJ0408);北京语言大学校级教学项目“商业银行课程实践教学体系改革研究”资助(编号:A201311)
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在信息技术与高校教学深度融合的背景下,采取SPOC与线下面授相结合的混合教学模式、依托模拟实验课程进行实务操作技能训练,为商业银行课程教学改革提供了新思路和新途径。商业银行课程改革问卷调查显示,学生对提高商业银行课程操作性、实践性需求强烈。构建商业银行课程"课堂面授+模拟实验+网络辅助教学"三位一体教学平台,将促成各个教学环节的无缝对接,实现理论讲授与模拟实验、线上与线下学习的有机混合。
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