柴胡桂枝汤加味治愈高热病例

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<正> 患者:张××,男性,25岁,已婚,农民,住院号:118436。 81年5月初感头昏头痛,稍有寒热,咳嗽痰少,胃纳显减,恶心欲呕,疲乏无力,困倦欲寐。5月19日,恶寒发热加剧,先寒后热,热甚口渴,汗出热退,日轻夜重,右胁隐痛,5月11日曾在本县人民医院就诊,给庆大霉素、利胆片、(艹颠)茄片治疗。右胁疼痛
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<正> 探讨高热的发病机制,改革现有治疗高热的方法,是进一步提高中医药治疗高热急症的有效途径,也是当前研究高热急症的病因证治的重要课题。本文收集了我所近年来符合温热病高热的各种急性感染性疾病住院病例,共1390例。着重对其病机和治疗改革进行了分析比较,现报告如下:
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目的:评价采用经皮椎弓根钉固定的方法治疗胸腰椎压缩性骨折的临床疗效。方法:选择2011年6月至2013年6月期间我院单节段无神经损伤胸腰椎压缩性骨折的27例患者为研究对象,随机分为两组,分别采用经皮椎弓根钉内固定(微创组,13例)与传统切开复位椎弓根钉内固定(开放组,14例)治疗,比较两种方法的手术时间、术中出血量、住院时间、术前术后疼痛视觉模拟评分(VAS)及后凸Cobb角差异。结果:两组手术时
“人民检察”是中国检察制度范畴内的重要概念,蕴含着人民性、中国特色和自主发展的内容。“人民检察”概念孕育于新民主主义革命时期人民检察制度的探索,生成于新中国成立后人民民主政权下的检察立法,形塑于新中国成立初期的司法改革运动、移植于苏联检察、改革开放后检察机关重建的法治实践,并形成“中国特色社会主义检察”概念。进入新时代,“人民检察”概念在国家监察体制改革、“四大检察”新格局,以及“以人民为中心”和
<正> 近几年来,全国各地对中医内科急症的研究工作非常活跃,除继续采用传统的辨证论治的内服、外治方法之外,同时运用现代科学手段,对有效的中药剂型和投药途径进行了大力改革,研制出一大批疗效迅速而稳定,经得起重复验证的中药新剂型,并发展到“辨证施注”的新阶段,提高了中医治疗急性病的疗效。现就中医治疗高热、休克的近况简介如下: 高热的治疗近况高热在《诸病源候论》中称为壮热。现代医学以体温超过39℃称为高
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<正> 一、滴尿症李××,男,7岁,1982年11月8日初诊。患儿白天滴尿一年多。其尿液如古代铜壶滴漏一样,点滴而出,不能自制,夜间入睡后
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立德树人是高等教育的中心环节和根本任务,为落实好立德树人根本任务,思想政治教育必须要贯穿于专业课程的全过程。本文探讨了航空航天心血管生理训练课程思政教育的特点、实施路径和实践案例,提出了四个方面的思政切入点,并将本门课程中的部分思政元素进行了教学实践。本文为航空航天医学课程和军事训练相关课程的思政教育提供了参考。
文章以社会融资规模增量的变动作为货币政策时滞性以及金融科技缓冲有效性的参考标准,分别建立不包含金融科技和包含金融科技的VAR模型并分别进行长短期的脉冲响应分析来验证金融科技的缓冲作用。研究表明,货币政策中介目标的货币供应量相对于利率而言,对社会融资产生的时滞冲击更大,持续期限更长,但长期环境下,这种时滞效应会逐渐消减;金融科技短期内会有效缓解时滞,但长期由于自身不确定风险,也会对社会融资造成不利影
《普通高中英语课程标准(2017年版2020年修订)》(以下简称《标准》)明确提出普通高中英语课程旨在发展学生的语言能力、文化意识、思维品质和学习能力等英语学科核心素养,落实立德树人的根本任务。学生英语学科核心素养的培养离不开英语教学,而英语课外作业作为课堂教学的重要延伸和补充,能够很好地促进教学目标的实现,因此,英语课外作业在整个教学环节中发挥着举足轻重的作用。然而,从高中英语教学实践来看,英语
作者首先解构了“教-学-评”一致性,明确了教、学、评在其中的地位与要点,接着通过“大单元重构”“项目化实践”“过程性评价”三步走,对“教-学-评”一致性展开实践。