早上散步的时候看到了有趣的一幕。
　　一个小男孩踉跄着冲下公交车，手里那个重量级的双肩书包几次绊到了他的腿。在站台上，为了将书包上肩，他又大费周章，小脸憋得通红。我有些不忍，走过去问，要帮忙吗？他看了我一眼摇摇头拒绝了，也不知是出于自尊还是不信任。最后他想出了一个办法：用双手将书包举起来贴在电线杆子上，转身用后背顶住，再将两只小手先后穿进背带。然后他像小马驹一样跳下站台沿着林荫道跑了，清晨的阳光给他十足的动感。
　　然而上述场景，如今是越来越难看到了。
　　办公室楼下有一所市里的重点小学，每天早晨和傍晚，双向四车道的路口必定堵得水泄不通，接送孩子的轿车绵延数里。
　　在学校门前，你还会发现，绝大多数孩子都是家长接送，而且书包一定在家长肩上，也不管这位家长是风华正茂的青年还是风烛残年的老人。当孩子接过书包跨进学校大门，后面还时常传出家长的喊声：“××，你右脚的鞋带松了，别跑啊，小心摔跤！”“××，牛肉干我放在书包左边的小口袋里了！”
　　学校旁边沿街都是早餐摊点，挤满了大人小孩。忙进忙出排队取餐一头大汗的肯定是家长，而静坐等候若无其事的一定是孩子；吃得不管不顾有滋有味的一定是孩子，而拿着纸巾在一边小心伺候还不停嘘寒问暖的一定是家长。
　　时代不同了，教育（含学校教育、家庭教育和社会教育）相应地发生了改变，从半世纪前的“野外放养”，转变成如今的“温室精养”。“放养”不一定好，“精养”也不一定坏，但父母和老师不应该忽视孩子的人格培养和挫折教育，孩子们也应该有走出温室直面风雨的胆气与能力。
　　每家的父母都期望自己的孩子成功，哪一条是通向成功的道路？答案是条条道路通罗马。但可以预见的是，成功之路肯定是一条人生独立之路。这条路上再没有爸爸妈妈开车接送；这条路上再没有爷爷奶奶把食物送到嘴边；这条路上你需要自己付出，自己获得，酸甜苦辣都要自己扛，因为这条崎岖道路还有个别名叫“现实社会”。
　　总有一天你要离开校园，总有一天你要离开父母自己组建家庭，学业是用来完成的，而人生是用来亲历和体验的。成功有无数种定义，你总会找到你自己的成功。但是这个成功不是靠别人的评价，而是来自你自己内心的强大。
　　无以成人，何以成才？
　　今人陈明远诗云：“猪圈岂生千里马，花盆难养万年松。”建议将这两句诗刻在每一所中小学的大楼上，取代那些不着四六的校训。