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语文课堂教学实践与研究
语文课堂教学实践与研究
来源 :东西南北·教育观察 | 被引量 : 0次 | 上传用户:Ericchn
【摘 要】
:
素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,
【作 者】
:
王海萍
【机 构】
:
河北省滦平县长山峪中学
【出 处】
:
东西南北·教育观察
【发表日期】
:
2010年6期
【关键词】
:
语文课堂教学
获取知识
引导学生
素质教育要求
语文教学
教育地位
教学活动
教师
传授知识
教学做
能力
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素质教育要求教师把学生从传统的被动的受教育地位转变到主动的求知地位上来,在教学活动中,做到“教学做”合一,教师不仅要向学生传授知识,更要引导学生养成自觉地寻求知识,获取知识的能力.本文只是在本人平时语文教学时的几点体会.
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