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小学数学是我国小学教育当中核心的教学科目, 其对于小学生的基础数学能力掌握有着至关重要的影响, 而传统的教学体系当中, 我国小学数学教育的质量参差不齐, 无法良好的实现教学的目标, 但随着教学体系的改革, 现代小学的教育观念发生了转变, 在教学当中更加提倡引导式的教学, 此类型的教学方式在理论上效果优于传统教学模式.