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英语应用能力培养是大学英语教学的核心内容，是改革教学模式，提高教学质量的重要指标．对于理科大学生来讲，英语具有双重属性：既是人文知识的载体，更是获取科技信息的工具．了解民族高校理科大学生英语应用能力培养的现状，不仅是进一步推进民族高校大学英语教学改革的重要前提，也为切实有效地培养理科大学生英语应用能力提供了科学的依据．基于民族高校理科生英语应用能力培养现状，构架符合民族高校理科大学生特点的、具有民族高校特色的英语教学体系，是民族高校大学英语教学改革的重中之重．