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浅谈提高临床见习教学质量的几个问题
浅谈提高临床见习教学质量的几个问题
来源 :广西医科大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lpucicy
【摘 要】
:
临床见习教学是医学生理论联系临床的第一步,教学质量的好坏关系到医学生日后临床实习和工作的能力。在多年的临床教学中,笔者对提高临床见习教学质量的教学方法有所体会,现分别
【作 者】
:
梁学恩
【机 构】
:
广西医科大学儿科学教研室
【出 处】
:
广西医科大学学报
【发表日期】
:
1999年S2期
【关键词】
:
临床见习
教学质量
青霉素
临床特点
过敏性休克
医学生
临床见习教学
启发式教学
医疗事故
急性肾炎
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临床见习教学是医学生理论联系临床的第一步,教学质量的好坏关系到医学生日后临床实习和工作的能力。在多年的临床教学中,笔者对提高临床见习教学质量的教学方法有所体会,现分别阐述如下:一、启发式教学,培养学生智能及独立解决问题的能力初到临床接触具体病人的医学...
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