【摘 要】
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我国学校体育无论是内容形式、价值观念和意识形态都是以奥林匹克为代表的西方竞技体育项目,成为主流的西方体育课程不断地冲击我们校园体育的文化建设,在学校体育教学中融入
【基金项目】
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2018年陕西省教育厅专项基金项目“陕西丝绸之路经济带建设与14届全运会举办‘双引擎’推动民族体育文化发展”(18kj0330)的阶段性成果
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我国学校体育无论是内容形式、价值观念和意识形态都是以奥林匹克为代表的西方竞技体育项目,成为主流的西方体育课程不断地冲击我们校园体育的文化建设,在学校体育教学中融入民族传统体育项目,能够继承和发扬中华民族深厚的传统文化,能够提升学生的整体素质。本文通过分析民族体育的特点,解析了民族传统体育项目在学校体育教学运用中的必要性及存在的问题,并提出优化策略,让民族体育与学校体育良性互动,以期丰富校园体育文化和促进民族传统体育的发展与普及。
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