【摘 要】
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摘要：本文针对学期末学生成绩统计分析工作的烦杂、重复问题，介绍了利用Excel强大计算功能来实现课程成绩自动计算与统计的基本思路和方法，有效地提高了教师工作效率。 关键词：成绩；Excel；统计；方法 中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2007)13-30269-02
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摘要：本文针对学期末学生成绩统计分析工作的烦杂、重复问题，介绍了利用Excel强大计算功能来实现课程成绩自动计算与统计的基本思路和方法，有效地提高了教师工作效率。
关键词：成绩；Excel；统计；方法
中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2007)13-30269-02
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摘要：计算机实验课在计算机教学中占有重要位置。本文从实验课的准备、实施和总结等几个方面介绍了怎样上好计算机实验课。 关键词：计算机；实验课；教学 中图分类号：G642 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2007)13-30243-01
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摘要：本文将一种改进的OMR技术用于标准干匕考试中，采用与普通光学标记阅读机完全不同的技术，使用光学字符识别的方法、算法完成答题卡上标记的识别。此系统中图像识别是识别出考生填写的表示选项的“√、×、○、●、＼、／”等各种手写符号，它属于脱机手写体汉字识别。本文提出的方法具有很高的识别率。 关键词：光学标记阅读机；图像识别；预处理；脱机手写体汉字 中图分类号：TP391 文献标识码：A 文章编号
摘要：C语言是当代世界上应用最广泛的计算机高级语言之一，全国各大院校不仅在计算机专业开设了C语言课程，而且在非计算机专业也开设了C语言课程。本文针对C语言作为全国计算机二级考试的主要选择语言之一，对非计算机专业的C语言教学提出看法和做法。 关键词：C语言教学；概念；C语言课程设计；二级考试 中图分类号：TP3 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2007)13-30276-01
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摘要：PBL是当前国际上流行的一种教学方法，但在我国的实施过程中，遇到了很多障碍。本文就造成这些障碍的原因进行了分析，从实践的角度提出了相关的解决策略，并总结了PBL在实践中的流程周期，旨在为PBL解决相应实践困难时提供策略方面的参考。 关键词：PBL；PBL评价；PBL实践周期 中图分类号：G434 文献标识码：A 文章编号：1009-3044(2007)13-30280-02
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