留点空间让学生自主探究

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教育的目的在于育人,使学生获得学习的方法和解决问题的能力。那么,如何引导学生积极参与教学活动,使学生产生浓厚的学习兴趣,并体验学习的快乐呢?这就需要教师积极营造一种学习氛围,创设教学情境,并充分放手,让学生自己去学、去做、去讲。一、导入新课时,巧设教学情境,促进自主探究1.用回忆旧知识导入新课。
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