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高职院校是国民教育体系的重要组成部分,是培养高素质人才尤其是职业技能人才的重要阵地。近几年,高职院校的招生面临严峻的挑战。学生就业率的高低,就业情况的好坏,成为影响高职院校顺利招生、摆脱困境、实现发展等的重要环节。相应的就业指导课程体系建设也亟需随社会形势的变化作必要的补充和科学的设置,本文对此作出调查研究和思考,以期为就业指导管理体系的构建提供一定的参考。