【摘 要】
：
英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,形成一定的综合语言运用能力.但是,在初中英语教学实际情况中,仍然存在忽视课程标准的要求,自觉和不自觉地采用传统的注重读写译
【机 构】
：
河北省唐山市滦南县长凝镇中心小学,063501
论文部分内容阅读
英语教学的目的,是通过听、说、读、写的训练,形成一定的综合语言运用能力.但是,在初中英语教学实际情况中,仍然存在忽视课程标准的要求,自觉和不自觉地采用传统的注重读写译和语法教学的方法和课堂结构,忽略听说训练,因而不能充分达到课程标准规定的初中英语教学目的.我根据自己的学习体会和从事初中英语教学的实践,就如何转变思想观念,严格执行课程标准要求,改革教学方法,抓好初中英语听说训练的问题,谈谈自己的看法.
其他文献
习近平总书记在党的十九大报告中指出:“中国共产党诞生之初,就把实现中华民族伟大复兴这个目标作为历史使命,这是近代以来中华民族最伟大的梦想.”“今天,我们比历史上任何
20世纪初,随着清朝灭亡,为民族机器工业的发展营造了良好的环境。浙江的丝织工业也在这一时期迅速发展,其变化特点一是建厂数量多,二是设备先进,移植型的工业化道路取得显著
我和“书先生”是一对好朋友。有一次,老师让写一篇关于李白的作文。我正不知道该怎么写,《李白传》这位“书先生”像听到了我的烦恼似的,从书桌里跳了出来,跳到我面前,冲我
我国的经济发展已经逐渐走向常态,并且朝着中高端的方向发展.我国经济的健康发展对我国经济发展的转变有很大的促进作用.国有企业在当前激烈的竞争中想要将自身的作用发挥出
思维导图在教学中可以作为一种可视化的教学辅助工具，能够起到促进学生成绩和学习策略水平的作用。初中科学是一门综合性较强的学科，如何把比较零散的科学知识组织起来，促进学生
对于小学生而言,数学的学习并不仅仅在与让学生取得优异的学习成绩,更是帮助他们建立积极的学习习惯,以及灵活的逻辑思维,来为以后的学习打下良好的基础.随着素质教学的不断
演示实验是激发学习物理兴趣的重要门槛,教师应该重视演示实验.
教学活动展开的主要场所是课堂，不管是过去、现在还是将来,课堂教学都是我们培养学生综合能力的主要途径。用尽量少的时间与精力,让学生获得最大限度的学习效益的课堂教学,是
小时候,我并不像其他小朋友一样喜欢玩耍,而是喜欢静静地坐在书桌前读书.我攒下买零食的钱,省下买玩具的钱,留下看电影的钱,为的就是能在周末好好地去逛一逛书店,小小的书店
“哈哈,我的蛋是一位有学问的老者,它可具有诸葛亮的神机妙算,谁都不是我的对手.”我津津有味地描述自己“化妆”的蛋,同学们也一个个闪亮登场,火星蛋、变色蛋、幻影蛋、地雷