拥抱幸福

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回忆起幼年时,有一次我任性耍脾气,不肯同爸妈去一位亲戚家做客,故意在对方家门口放声痛哭,不肯跨入对方家门。父亲不但没有当众责骂我,还温柔地将我迎面抱起,到附近的公园散步。那时,天气炎热,混杂着汗水与泪水,父亲整个臂膀都湿了,仍不停地哄着我,直到我沉沉睡去。醒来时,我已经被换到母亲的怀中。他们轮流抱着我,让我很有尊严地回到自己的家。无论后来的人生历经多少艰辛,我始终记得当时那种被拥抱的幸福感觉。世间所 When I recalled my childhood, once I was foolhardy and unwilling to go to a relative with my parents to deliberately cry at each other’s door and refuse to enter each other’s house. Not only did my father scold me not publicly, but also tenderly picked me up to the nearby park for a walk. At that time, the weather was hot and mixed with sweat and tears. My father’s entire arm was wet and kept coaxing me until I was asleep. When I woke up, I was changed to my mother’s arms. They held me in turn and let me return to my home with dignity. No matter how hard the subsequent life experiences, I always remember the feeling of being embraced at that time. Worldly
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摘 要 兴趣是积极探究某种事物或进行某种活动的倾向,是掌握科学知识的重大推动力。现代运动生理学、心理教育控制论、行为科学等一直认为:兴趣是学习中最活跃的“激素”,要培养学生的体育兴趣,调动学生的积极性。把“被动的要我学”,变为“主动的我要学”,并且“喜欢学”。这样对提高体育教学质量,增强学生体质,促进学生智力的发展都有十分重要的作用。  关键词 启发性 趣味性 激发性 课堂心理气氛 人际关系  兴
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