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在进行音乐课程日常教学时,为了让学生了解音乐背后的情感,有必要采用"音境"创设的方法,通过让学生身临其境,感受音乐的温度,只有这样,才能让学生的音乐学习,达到最佳的效果。一、小学音乐"音境"创设理论从生理学角度进行分析,人类大脑可分成左脑和右脑,其中左脑是对人类的思维、逻辑等进行操控,右脑则决定的人类的想象力等情感。