社交媒体热搜对舆论生成发展的影响研究

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新媒体时代,随着互联网的不断发展,社交媒体因其自带即时性、互动性、公开性等特点,逐渐成为受众获取信息的主要渠道,成为舆论生成发展的集中区域。文章从社交媒体热搜出发,在议程设置理论的框架下,分析舆论生成发展的过程及影响,从中发掘社交媒体热搜带来的问题,并针对问题提出解决对策。
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兴趣是激发学生学习主动性的源动力,学生只有对学习产生兴趣,才会积极主动地投入到对知识的探索中去。因此,在小学英语教学中,需要教师把握良机,通过设计多样化的教学,增强学习的趣味性,从而提升学生的求知欲;重视构建和谐的师生关系,通过教师的感染,来进一步提升学生的学习兴趣;给学生提供成功的机会,让他们在成功中享受快乐;开展形式多样的课外活动,使英语知识扩展和延伸。
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