用教师课堂点拨让学生快乐成长

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数学课上教师的适时点拨,是为学生积极参与到教学过程中来,开展逻辑思维活动和形成基本技能而进行“搭桥、铺路、导航”,只有这样,才能把快乐留给学生,更能体现“以人为本”的新理念,学生在这样积极的参与过程中,在不断地成功体验中,会觉得数学课非常有趣,数学知识非常有用,学习数学很快乐.
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