14岁时，我念初一。哥哥是从我读的这所中学走进大学校门的，老师起初对我特别关注，后来却慢慢变冷淡了。有一天，数学老师摸着我的头问：“黄显江是你亲哥哥吧?”我默默地点点头。老师含笑摇着头说：“你可没你哥聪明，你哥考上了大学，你呀……”老师没往下说。
　　那一刻，我才明白各科老师对自己日渐冷淡的原因。从此我暗暗跟哥哥跟自己较劲，发奋苦读，成绩逐步靠前。
　　临近毕业的一天，我把考试成绩带回家，父母看了非常高兴。第二天早晨，我穿上母亲奖励的新鞋——因为家贫，平时我总是穿哥哥的旧衣旧鞋——美滋滋地跨出家门，一路上感觉双脚特别轻快。
　　走着走着，迎面吹来阵阵凉风，要下雨了。我赶紧掏出书包里的小塑料布，披在背后绕着脖子打个结，护住书包。风渐渐地大了，雨在前面噼里啪啦地逼近。我紧跑几步，低头看看刚穿上的新鞋，实在舍不得被雨淋湿，踩得一脚泥水，就脱下鞋，两只脚底扣在一起，塞进怀里抱住，光着脚向前走。
　　风越吹越猛，雨越下越大，顺着我的领口往里灌，眼看就要淋湿怀里的新鞋子。我转过身，抱紧鞋，瞄着路边的庄稼，倒着一步一步向前走。雨哗哗地打在我身后，雨水从后领口灌到脊背上，直往下淌，好在书包有小塑料布盖着。
　　我低着头，用弯曲的身体抵抗着风雨。一不小心，我向后迈出的右脚掉进了坑里，没过了膝盖，才知道走偏了。我拔出腿，退回路中间，继续抱着鞋，倒着走。
　　雨渐渐停了，我从怀里掏出干爽的新鞋，心里有说不出的高兴。
　　我光着脚走进了校园，在教室外拧了拧裤腿上的水，洗干净脚，才重新穿好鞋。
　　进教室后，老师惊讶地问我，鞋为什么那么干爽。我如实对老师说：“我是抱着鞋，倒着走来的。”同学们发出一阵嘻嘻的笑声。
　　老师严肃地盯着我看，不断地默默点头。我心里直发毛，心想自家贫寒才做出这等可笑的蠢事。一会儿，我看见老师在黑板上重重地写下了这样一行字：向前走的方式不仅仅有一种，征服风雨不能依靠雨伞，要靠自己。
　　许多年过去了，那次风雨中抱着鞋倒着走的独特缄默，每次回想起来，总让自己周身迸发出一股劲，勇敢面对人生的风雨。
　　(许扣锁摘自《美文如歌》)
　　
　　顺其自然
　　
　　编译／邵维维
　　一个老人不幸落入水中，他在湍急的河流中时起时伏，情况十分危险。更糟糕的是，在河流前方不远处，等待老人的是一个落差极大的瀑布。旁边围观的人都很担心，瀑布一定会要了老人的命。出人意料的是，老人在落下瀑布后，竟然奇迹般地从溪流中游了出来，爬到了岸边。他不仅生还，而且毫发无损。人们在惊讶和喜悦之余，纷纷询问他是如何做到这一切的。老人说：“我根本没有时间考虑如何求生，唯一能做的就是让自己顺其自然、随波逐流。在涡流中使自己的身体努力适应水流，然后蓄势而发。这就是我能够生还的秘密。”