小学信息技术教学模式的多元化探讨

来源 :读写算 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jhcjsc
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
随着教育教学理论的不断发展,越来越多的教师认识到,传统的教学模式已经无法适应新时代的教学情况,教师应采用多元化的教学模式,来实现教学效果的提升.在本文中,笔者将从教学实践入手,探索如何在小学信息技术教学中使用多元化的教学模式.
其他文献
著名经济评论员叶檀在广州“富垠创富论坛”阐述2013年经济和房地产市场新变化时表示,在投资热潮的推动下,预计2013年的宏观经济数据将好于2012年,而房价上涨趋势不可避免,房
目的:在三尖瓣-下腔静脉峡部(Cavotricuspid Isthmus,CTI)依赖性房扑(Typical Atrial Flutter,AFL)患者中,采用三维系统指导下右房高密度标测(High-Density Mapping,HDM),探索线性
乳腺癌是危害女性健康的主要恶性肿瘤,腋淋巴结转移状况是决定乳腺癌病人预后的最主要指标.腋淋巴结阴性病人预后较好,但仍有25-30%病人最终出现复发、转移而致治疗失败.近年
文章主要从五个方面分析了在小学低段阅读教学如何提高教学效率.
新时代需要的是具有较强适应能力和创新能力的人才,所以教育也应该与时俱进,针对传统教学去其糟糠、取其精华,积极开展教学改革活动,从而构建全新的教学模式.以下,笔者将在新
随着新课改进程的不断推进,社会各界对学生核心素养的重视也得到了显著提升,初中英语课外阅读也受到了越来越多人的重视.但是我国农村的初中英语教师却缺乏对课外阅读教学的
我国的信息技术发展十分迅速,目前信息技术已经融入到人们的生活与学习中了.对于初中信息技术的教育也开始受到社会各界的广泛关注,所以这就要求初中学校必须加强教育学生的
高中政治核心素养的培养对于学生未来的发展影响深远.政治学科是一门基础性的学科.在高中政治教学当中,学习内容也大多是偏向于知识点与内容的背诵,学生的学习热情低下,教学