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随着教育理念的不断更新、教材的不断改革，它给我们教师带来了新的教学理念也给我们教师的教学与学生的学习带来了新的挑战。在新课程理念的指导下，小学英语课堂中教师的教学方式在改变，学生的学习方法在改变，课堂教学和课堂活动也在日益更新，它迫切要求我们要想40分钟的课堂要质量，即如何提高英语课堂教学的有效性？