【摘 要】
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在信息技术高速发展的大背景下,信息化教学成为主流趋势,它以灵活、多样、便捷、自主的优点代替了传统教学方法的枯燥乏味、形式单一、教学效率低下等弊端。如何跟上时代发展的步伐,借力现代信息化手段提升中职运动鞋设计课堂教学效果和效率,成为亟待解决的问题。基于此,以信息化手段与中职运动鞋课堂教学的有效融合为切入点,分析了当前中职学校运动鞋设计课堂教学中存在的问题,就现阶段中职学校运动鞋设计课堂教学中利用信息
【基金项目】
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晋江市教育科学“十四五”规划(第一批)研究课题“中职运动鞋设计课堂教学与信息化有效融合探究”(课题编号:JG1451——058)的研究成果;
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在信息技术高速发展的大背景下,信息化教学成为主流趋势,它以灵活、多样、便捷、自主的优点代替了传统教学方法的枯燥乏味、形式单一、教学效率低下等弊端。如何跟上时代发展的步伐,借力现代信息化手段提升中职运动鞋设计课堂教学效果和效率,成为亟待解决的问题。基于此,以信息化手段与中职运动鞋课堂教学的有效融合为切入点,分析了当前中职学校运动鞋设计课堂教学中存在的问题,就现阶段中职学校运动鞋设计课堂教学中利用信息化工具优化课程结构,通过搭建校企合作桥梁创建一体化评价体系等相关实践路径,从而推动中职运动鞋设计课堂教学与信息化有效融合,促使运动鞋设计人才培养质量提升。
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