构建小学数学高效课堂的有效策略研究

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构建小学数学高效课堂的有效策略研究 摘要:小学数学教学时,为建构高效课堂,教师需明确教学目标、转变教学理念、创新教学方式,探索小学数学教学新路径,培养小学生数学核心素养,实现预期教学目标。关键词:小学数学;高效课堂;建构策略小学数学高效课堂建构时,教师需考虑多种因素,对预设的教学方案进行评估,预测教学方案执行的教学效果,及时找出教学方案的不足,主动优化教学方案,提升教学方案执行的可行性,保证小学数学高效课堂建构的有效性。
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