【摘 要】
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从伦理学的角度对＂友谊第一,比赛第二＂进行新的思考,认为＂友谊第一,比赛第二＂本质上是从理论与实践两个层面揭示体育的目的与手段的关系问题：比赛只是体育的手段,其基本目的是实现
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从伦理学的角度对＂友谊第一,比赛第二＂进行新的思考,认为＂友谊第一,比赛第二＂本质上是从理论与实践两个层面揭示体育的目的与手段的关系问题：比赛只是体育的手段,其基本目的是实现体育的教育功能,促进道德的完善,发挥体育在促进人的全面发展中的积极作用。它既包含了体育自身对道德境界的一种追求,同时又承认竞争是体育的本性,但强调体育竞争过程的道德价值和人性与人文关怀。
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