提升亲子阅读有效性的策略研究

来源 :吉林省教育学院学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:CSY915
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如今社会发展的脚步日益加快,许多家庭逐渐意识到了早期阅读的重要性,其中亲子阅读成为许多父母关注的焦点。亲子阅读作为早期阅读中非常重要的组成部分,具有自由性、情感性、互动性等特点,对幼儿的身心健康发展有特殊的作用。在目前有关亲子阅读的研究资料中显示,我国家庭的亲子阅读存在着诸多问题和缺陷。为了完成此项研究,笔者对长春市3452个家庭的亲子阅读情况进行了表调查,并针对家庭亲子阅读的现状,提出教育建议。
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