浅谈高校计算机实验室的管理与维护

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  【摘 要】随着计算机信息技术的普及和运用,各大高校不仅开设了计算机专业,而且也把计算机作为公共课程进行教学,然而计算机课程开设的必要性和重要性也给计算机实验室管理带来了相应的问题。高校计算机实验室的管理与维护并不是管理者单向的行为,而是学校整体作为的结果,本文将从学校的规章制度、教师和学生的素质等方面进行探讨。
  【关键词】高校 计算机 实验室 管理 维护
  计算机信息技术引领着时代发展的方向,现阶段我国各大高校都将计算机教学作为人才培养的基础学科并开设相关专业培养专门人才,一方面计算机教育在高校的普及是提高学生整体素质、促进学生全面发展的必要措施,也是学生适应社会发展、谋求生存发展的重要手段;另一方面,高校重视计算机技术教学固然值得肯定,然而伴随着计算机实验室的开放一些影响计算机实验室正常运行的问题相继出现,这些问题的产生在一定程度上加大了计算机实验室的管理难度。
  一、高校计算机实验室管理与维护中遇到的问题
  首先,高校的计算机实验室多数为广大的学生开放,这使得计算机实验室使用人数较多、使用频率较大,高校计算机实验室面向广大学生开放,这给计算机实验室的维护和管理工作带来了挑战。高校的计算机大都存在使用时间长、配置低的特点,加之学校为了教学内容的需要安装了大量的应用软件,造成了计算机运行较慢、效率较低的现象产生。
  其次,尽管高校学生的知识理论基础相对较好,但是在计算机操作过程中却呈现出千差万别的状况,有的学生由于在不经意间会删除一些系统文件,或是刻意的安装游戏软件、随意更改设置等问题,严重影响了计算机的正常运行。除此而外,计算机的长期使用会加速计算机的老化程度,如果不对其进行保养会使计算机内产生大量的灰尘,再加上借口处的不断氧化,严重影响计算机的寿命。
  再次,对于高校计算机实验室而言,病毒的出现是管理与维护过程中常见的问题之一,对于计算机实验室来说一旦有病毒入侵将会产生不良的影响,甚至严重的后果。有的计算机病毒会减慢计算机运行的速度,有的病毒会导致计算机瘫痪,病毒的出现不仅威胁到计算机信息的安全,也影响到高校正常的计算机教学活动。
  二、如何进行高校计算机实验室的管理与维护
  首先,对于学校而言制定出相对完整的规章制度来进行计算机实验室的管理和维护很有必要,其目的和意义在于规范计算机实验室的常管理的工作流程,计算机实验室管理的不仅要求有较高的技术水平,还要求管理者具备耐心,其管理的难度决定了学校需要制定规章制度来保障实验室的管理工作。如制定常见的“实验教学中心工作人员守则”、“实验教学中心学生守则”、“实验室仪器设备损坏、丢失赔偿制度”等,学校要明确责任的主体,对不安规章制度进行操作的教师和学生予以相应的处罚。
  其次,想要有效的实现计算机实验室的管理与维护提高教师的教学水平和学生的个人素质非常重要。对于学校而言应该不断的加强师资队伍的建设,通过各种措施不断深化计算机实验室教师的业务水平和业务素质,教师除了必要的深造之外还应该加强自身的学习,在教学过程中不断地积累宝贵的教学经验来强化专业水平,在教学过程中要以身作则,有效的指导学生进行操作。而对于学生来说,其个人的修养影响着计算机实验室的日常管理工作,学生应该在教师的指导之下进行相关操作,在课堂操作实验中不能违反相关规定,如出现玩游戏、购物、聊天等行为,更不能违规操作,无论是教师还是学生都应该营造良好的环境。
  再次,计算机实验室的管理与维护还应从软件和硬件的维护入手。对于硬件的日常维护与管理来说主要从以下方面入手:1.CPU作为计算机的心脏,它的“健康状况”直接影响到计算机整体的情况,影响CPU健康的因素有很多,最常见的就是因为风扇故障而引发的卡机、死机现象,为避免这种情况的产生,应该及时的对风扇进行清理。2.显卡和内存的故障,当内存或显卡出现故障时会使计算机出现乱码或死机的现象,对于日常管理而言一旦出现故障问题就要进行及时的处理和维修。3.对于计算机实验室而言一个良好的环境可以保证计算机运行的安全并延长其寿命。计算机实验室管理者应该保证实验室的通风程度、线路的安全程度、室内的温度等,计算机实验室机器的数量较多,线路较为复杂,想要保证实验室用电的安全性就必须定期检查。而对于计算机的软件维护和管理来说要做到:1.更改系统的设置或是用携带病毒的软件都会严重影响计算机的正常运行,对于计算机实验室管理者来说安装相关的杀毒软件十分必要,此外实验室还可以采用硬盘还原卡来维护计算机。来保护计算机系统。硬盘保护卡能够保护系统原有的数据,与此同时可以排除病毒文件确保计算机安全有效的运行。2.有效实现计算机安全还在于对网络的控制和管理,防火墙技术是目前有效实现计算机网络安全的方法之一,它的作用在于对威胁计算机安全的病毒进行隔离,拦截一些非法网页、阻止恶性病毒的入侵等。对于计算机实验室管理而言,防火墙技术的使用无疑给其设置了一道天然的屏障,能够有效的保障计算机的安全。
  三、结论
  综上所述,计算机信息技术的发展及其未来的走势决定了学习它的必要性,高校计算机信息技术课程的开设具有重要的价值,一方面在于拓展学生的学习能力和学习方向,使学生做到全面发展;另一方面,计算机课程的开设是时代发展的客观要求,掌握了计算机技术不仅可以提高学生的素质,更是学生工作所必备的技能。然而正是高校对计算机的重视程度引发了计算机实验室管理与维护的一系列问题。高校计算机实验室的管理与维护具有其独特的复杂性,想要使计算机有效快捷的运行就必须全面把握实验室的管理工作。对于学校管理而言要在制定出相关的规章制度来约束教师和學生的个人行为,要不断的提高教师的教学素质、培养学生良好的操作水平;良好状态下的计算机是在充分保证其硬件和软件运行良好、室内环境相对安全的的前提下产生的。
  参考文献:
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