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现阶段的日语教学,与既往表现出很大的不同,对于网络资源的运用,需要通过科学、合理的方式来调整,逐步的健全日语教学体系,站在不同的角度来思考,从而对教学的综合成绩巩固,奠定坚实的基础。相对而言,网络资源的覆盖面更加显著,并且能够提高日语教学的可靠性、可行性,督促学生在知识的掌握、运用方面,告别传统的理念和标准,为自身的专业素质提升,奠定坚实的基础。文章就此展开讨论,并提出合理化建议。