论文部分内容阅读
调查显示,当代大学生对红军长征的基础知识存在认知不足的情况,对长征精神的内涵及时代价值的认识水平有待进一步提升。长征精神教育存在时间受限、手段不够丰富、方法相对陈旧、效果难以最大化等问题。高校应加大长征精神在课堂教育中的比重,努力将长征精神巧妙地融入校园文化建设,创新高校思政教育形式与手段,搭建大学生红色教育实践平台。