【摘 要】
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心理暗示是人们日常生活中最常见的心理现象,每个人都会接受不同方式的心理暗示,尤其依赖性较强的小学生,更容易受到心理暗示的影响.由于心理暗示能对人产生积极影响,因此,作
【机 构】
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吉林省长春市九台区沐石河中心学校 吉林 长春 130508
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心理暗示是人们日常生活中最常见的心理现象,每个人都会接受不同方式的心理暗示,尤其依赖性较强的小学生,更容易受到心理暗示的影响.由于心理暗示能对人产生积极影响,因此,作为教师不仅要了解心理暗示的应用原理,更应该积极的将其应用到课堂及课后实践中.探索语文教学与小学生心理发展的相互关系,探索教法与学法的心理依据,深化语文教学改革,促进学生语文整体素质的全面提高.
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