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《英语（新目标）Gofor撒这套教材的编写是以话题为主线，采用任务型语言教学模式，兼顾交际功能和语言知识结构的学习。本套教材的语言有着丰富的文化内涵，但对于农村学生来说，这套使用起来有较大的困难。教材中出现的单词如supermarket，Frenchfries，hamburger等，对农村学生来说都是罕见物，面对这些与日常生活有着遥远距离的东西，教师在课堂上要根据实际，灵活、创造性地开发利用教材，对教材内容作适当的拓展，拓宽农村学生的知识面，让他们更好地了解不同国家的文化，增强他们的自信心，激发他们学习英