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设计心理学作为最近几年刚开设的一门新兴学科,大多数高校的教学内容和教学手段目前还处在探索和研究阶段,国内的学者对其内容和研究范围也并没有权威的通用教材.那么究竟什么是设计心理学?设计心理学研究什么?尚无定论,但我以为这并不是问题.正因为设计心理学的繁荣来自“需要”:一方面是设计学者提高学科理论建设的理性和科学性的需要.另一方面来自设计师理论指导实践的需要.下面笔者根据自己教学实践和经验,从几个方面对设计心理学的教学改革做一些初步探讨.