论文部分内容阅读
提高小学思想品德课教学效果探讨
【出 处】
:
读写算(教研版)
【发表日期】
:
2015年7期
其他文献
摘要:随着时代的发展,越来越多的信息和知识需要学生掌握,单一地依靠教师的理论进行教学已无法满足现代社会对人才的需求,尤其是类似生物这种注重实践且极具严谨性和实验性的学科.而积极开展教育实践活动是全面提升学生素养,提高教学效率,培养综合型人才的有效途径.本文就初中生物教学中实践活动开展的过程进行讨论. 关键词:初中生物 实践活动 有效策略 初中教材中涉及了很多的实验例子,随着教育改革的推进,教材
建设现代化大基地、大企业、大产业,努力形成农业领域的航母,是新时代赋予北大荒农垦集团(黑龙江垦区)的光荣使命,如何科学、准确地反映“三大一航母”建设数量特征,更好地推
2017年冬天,我很感谢能有一个宝贵的机会结识舒缓医学,那是我第二次轮转到妇科肿瘤病房……rn初识舒缓医学rn一到科室报到,我就接到一位50岁,正在接受卵巢癌规律化疗的患者:
期刊
目的:鉴定大鼠骨髓间充质干细胞(BMMSC);通过检测仿生脉冲电磁场(BPEMF)对BMMSC成骨、成脂肪细胞分化相关基因表达影响,研究其促进成骨及抑制成脂肪分化的效应;在对BMMSC施加电磁
情境教学模式是目前应用比较广泛的一种课堂教学模式,这种模式能有效地提升物理教学的效果和质量.但是,在初中物理课堂中情境教学模式的应用还存在一定的问题,这就一要求教师