新冠肺炎疫情防控期间高职护理专业线上教学的实践与反思

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突如其来的新冠肺炎疫情打乱了人们的生活节奏和工作安排,教育部下发的“延期开学”的规定对高校正常教学造成了影响,线上教学成为当下重要的教育方式。高校应借此契机,以线上教学平台为载体,从线上教学实际效果出发,根据护理专业的学科特点和老师自身的教学特色,优化课堂组织形式和方式方法,提高线上教学质量。
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