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目的：探讨ICU专科护士非计划性拔管（UEX）相关知识、行为和培训现状及其相关因素分析。方法：采用便利取样的方法,抽取参加2014年中华护理学会危重症专科培训班的220名ICU护士作为研究对象。使用自行设计的一般资料问卷、UEX相关知识问卷及UEX相关行为问卷进行调查。结果：本组护士培训相关知识得分、行为得分比较差异均有统计学意义（P〈0.05）,不同科室培训及行为与不同班次安排培训得分比较差异均有统计学意义（P〈0.01）;护士的ICU工作年限与护士知识、行为及培训得分呈正相关（P〈0.05）,护士的行