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城乡义务教育差距在很大程度上是一种制度和政策安排.探寻城乡义务教育差距的原因,我们必须对相关的历史性政策取向和制度设计进行深刻地反省：义务教育财政体制改革历史性失策;教育资源的历史性非均衡配置;义务教育师资调配历史性失衡.
城市与农村义务教育差距的原因分析——基于历史性政策取向和制度设计视角
【摘 要】
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城乡义务教育差距在很大程度上是一种制度和政策安排.探寻城乡义务教育差距的原因,我们必须对相关的历史性政策取向和制度设计进行深刻地反省：义务教育财政体制改革历史性失策
【机 构】
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湖南人文科技学院
【出 处】
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新教育时代（电子杂志）
【发表日期】
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2016年7期
【基金项目】
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本文系湖南省教育厅科学研究一般项目（编号为：13C439）的成果之一.
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