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随着创客教育理念的诞生，各初中如火如荼地开设创客课程。但创客作为一种新事物、新理念出现没多久，初中教师对其了解和掌握的程度还不够透彻，把创客教育应用到物理教学中更是少之又少。因此有必要对创客教育与物理教学相结合现状进行调研分析，为下一步打造更高效的物理教学模式提供必要的参考。
创客教育与物理课堂相结合的策略与研究
【摘 要】
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随着创客教育理念的诞生，各初中如火如荼地开设创客课程。但创客作为一种新事物、新理念出现没多久，初中教师对其了解和掌握的程度还不够透彻，把创客教育应用到物理教学中更是少
【机 构】
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广东省江门市第九中学 广东 江门 529000
【出 处】
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读与写
【发表日期】
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2018年8期
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