ISBAR沟通模式在新护士单独值班准入中的应用效果

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目的:探讨ISBAR沟通模式在新护士单独值班准入中的应用效果.方法:将2016年7月~2018年7月在我院经过轮转规培定科的新护士随机分为两组,对照组26人采用常规的定科新护士培训,观察组27人在常规培训的基础上采用ISBAR沟通模式进行交接班培训,用自制的护理交班表对其交班质量进行评价,用中文版护士交班满意度问卷对新护士交班满意度进行评价.结果:观察组护士在交班质量,护士交接班满意度均明显优于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论:ISBAR沟通模式有利于新护士交接班质量的提升,提高新护士交接班满意度,将其运用于新护士单独值班准入培训过程中,效果显著,值得推广应用.
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