论文部分内容阅读
摘 要：随着我国科学技术的不断发展，互联网技术几乎发展到了全民普及的地步，而这也给我国广播电视新媒体造成了一定的影响。在这个新媒体时代背景下，它给广播电视带来的不仅是机遇，同时也带来了一定的挑战，在这个新媒体时代广播电视要想得到更好的发展，就需要对其广播电视编导进行改进与创新，这样才能使其符合新媒体时代的发展。而本文也就新媒体时代广播电视编导的改进提出了几点分析。
关键词：新媒体时代；广播电视编导；改进
在这个互联网+的大时代下，信息传递的方式也越来越多样化，而广播电视作为信息传递方式的一种，在这种背景下受到的冲击是很大的。在新媒体时代下其竞争是十分激烈的，广播电视要想不被这个环境所淘汰，就应该紧跟时代的脚步，通过改进自身的传播方式来提升自身的竞争力，这样才能在市场上占据一席之地。但是，要如何进行改进呢？带着这个问题，笔者提出了以下几点建议，以期广播电视能得到更好的发展。
一、新媒体时代广播电视编导存在的问题
（一）广播电视运行机制所存在的问题
在新媒体时代的发展下，广播电视存在的问题首要的就是其运行机制的问题，其主要就表现在广播电视在进行媒体信息传播的过程中，因其自身机构庞大、人员较多的问题，使其运行机制很难作出调整，这就使得广播电视在播放节目的过程中，很难对每个节目都进行把关，这就在一定程度上降低了其节目的质量。因此，广播电视要想更好的顺应时代的发展就需要对运行机制进行科学合理的调整，这样才能提升节目的质量、满足群众的要求。
（二）广播电视经营理念和节目内容所存在的问题
在新媒体时代下，还是有部分广播管理者没有意识到其管理理念的落后，在管理上还是使用传统的管理理念和模式。也正是这种理念的落后，使得广播电视节目的内容缺乏新意，不能得到观众的满意，而这也就严重制约了广播电视的发展[1]。
（三）广播电视中工作人员所存在的问题
广播电视媒体中工作人员的职业素养的好与坏会直接影响到其节目的质量，但是，在广播电视中，有部分工作人员的专业素质较低，使其在设计电视节目的过程中没有什么质量感，导致在节目播出之后反应平平。所以，要想使广播电视更好的发展，相关的工作人员应该加强自身专业技能，准确的把握住观众的需求，这样才能使广播电视节目更加的受人喜爱。
二、新媒体时代广播电视编导的改进
（一）积极鼓励广播电视编导进行创新性的思考
在这个新媒体时代下，广播电视媒体要想得到更好的发展，就需要广播电视编导在设计节目的过程中进行创新性的思考，只有提高了编导的创新思维能力，才能使电视节目富有新意。具体的做法可以从以下几点着手：（1）电视编导需要对自身进行良好的定位，在设计的过程中，结合新媒体时代发展的特点对广播电视媒体进行适当合理的分析，然后再制定出符合广播电视媒体发展的策略，同时还需要加强自身的媒件编辑意识，这样在进行创新工作的过程中才能加强对相关人员的指导，提升节目的质量。（2）电视编导需要调整自身的创新思维及模式，这样才能在设计节目的过程中保证电视节目内容的创新性和新颖性。（3）电视编导需要具备创新意识，通过对生活的观察和体验来培养自身的创新意识，在设计节目的过程中把握好观众的需求，通过独具一格的形式设计节目内容和模式。
（二）将广播电视媒体与新媒体所结合
随着新媒体时代的到来，其信息传递的方式也越来越多样化，就像是微博、微信、论坛等新型的网络媒体在市场的竞争中有着明显的优势。在这种趋势下，广播电视媒体要想得到更好的发展，就需要将自身与新媒体进行有效的结合，利用新媒体的优势来促进广播电视媒体的改进。在这过程中，广播电视媒体应该虚心接受新媒体所带来的技术和知识，然后再结合观众的需求运用先进的知识技术，开设电视广播媒体的平台，利用各种渠道实现自身信息的传递，从而推动广播电视媒体的发展[2]。
（三）电视编导应该要创新节目内容
在这个新媒体时代下，人们对于电视节目的要求也越来越高，再加上电视节目多元化的发展，广播电视要想使自己的节目受到更多的喜爱，电视编导就需要加强节目内容的创新力度这样才能满足观众的需求。具体可以从以下几点着手：（1）广播电视编导应该对电视节目的类型进行不断的丰富和补充，不能只是单一的节目类型，这样就能满足不同观众的不同需求。在类型的设计中可以有休闲娱乐、新闻时事等等。（2）广播电视编导应该加强对电视节目的审查，这样就能保证电视播放的质量。（3）广播电视编导在节目设计的过程中还应该加强节目与观众的互动性，这样就能提升电视节目的感染力，从而提升观众对节目的喜爱。
三、结语
综上所述，新媒体时代给广播电视编导带来的除了发展的机遇，也带来了一定的挑战。在这种环境下，广播电视要想得到更好的发展就需要改进自身所存在的问题，通过对广播电视编导的改进与创新，从而推动广播电视的发展。
参考文献：
[1]殷晴.新媒体时代广播电视编导专业职业素质培养研究[J].新闻研究导刊，2015，15（22）：101-101.
[2]陈璐.新媒体时代下加强广播电视编导专业师资队伍建设的思考[J].新闻研究导刊，2014，14（15）：156-156.
关键词：新媒体时代；广播电视编导；改进
在这个互联网+的大时代下，信息传递的方式也越来越多样化，而广播电视作为信息传递方式的一种，在这种背景下受到的冲击是很大的。在新媒体时代下其竞争是十分激烈的，广播电视要想不被这个环境所淘汰，就应该紧跟时代的脚步，通过改进自身的传播方式来提升自身的竞争力，这样才能在市场上占据一席之地。但是，要如何进行改进呢？带着这个问题，笔者提出了以下几点建议，以期广播电视能得到更好的发展。
一、新媒体时代广播电视编导存在的问题
（一）广播电视运行机制所存在的问题
在新媒体时代的发展下，广播电视存在的问题首要的就是其运行机制的问题，其主要就表现在广播电视在进行媒体信息传播的过程中，因其自身机构庞大、人员较多的问题，使其运行机制很难作出调整，这就使得广播电视在播放节目的过程中，很难对每个节目都进行把关，这就在一定程度上降低了其节目的质量。因此，广播电视要想更好的顺应时代的发展就需要对运行机制进行科学合理的调整，这样才能提升节目的质量、满足群众的要求。
（二）广播电视经营理念和节目内容所存在的问题
在新媒体时代下，还是有部分广播管理者没有意识到其管理理念的落后，在管理上还是使用传统的管理理念和模式。也正是这种理念的落后，使得广播电视节目的内容缺乏新意，不能得到观众的满意，而这也就严重制约了广播电视的发展[1]。
（三）广播电视中工作人员所存在的问题
广播电视媒体中工作人员的职业素养的好与坏会直接影响到其节目的质量，但是，在广播电视中，有部分工作人员的专业素质较低，使其在设计电视节目的过程中没有什么质量感，导致在节目播出之后反应平平。所以，要想使广播电视更好的发展，相关的工作人员应该加强自身专业技能，准确的把握住观众的需求，这样才能使广播电视节目更加的受人喜爱。
二、新媒体时代广播电视编导的改进
（一）积极鼓励广播电视编导进行创新性的思考
在这个新媒体时代下，广播电视媒体要想得到更好的发展，就需要广播电视编导在设计节目的过程中进行创新性的思考，只有提高了编导的创新思维能力，才能使电视节目富有新意。具体的做法可以从以下几点着手：（1）电视编导需要对自身进行良好的定位，在设计的过程中，结合新媒体时代发展的特点对广播电视媒体进行适当合理的分析，然后再制定出符合广播电视媒体发展的策略，同时还需要加强自身的媒件编辑意识，这样在进行创新工作的过程中才能加强对相关人员的指导，提升节目的质量。（2）电视编导需要调整自身的创新思维及模式，这样才能在设计节目的过程中保证电视节目内容的创新性和新颖性。（3）电视编导需要具备创新意识，通过对生活的观察和体验来培养自身的创新意识，在设计节目的过程中把握好观众的需求，通过独具一格的形式设计节目内容和模式。
（二）将广播电视媒体与新媒体所结合
随着新媒体时代的到来，其信息传递的方式也越来越多样化，就像是微博、微信、论坛等新型的网络媒体在市场的竞争中有着明显的优势。在这种趋势下，广播电视媒体要想得到更好的发展，就需要将自身与新媒体进行有效的结合，利用新媒体的优势来促进广播电视媒体的改进。在这过程中，广播电视媒体应该虚心接受新媒体所带来的技术和知识，然后再结合观众的需求运用先进的知识技术，开设电视广播媒体的平台，利用各种渠道实现自身信息的传递，从而推动广播电视媒体的发展[2]。
（三）电视编导应该要创新节目内容
在这个新媒体时代下，人们对于电视节目的要求也越来越高，再加上电视节目多元化的发展，广播电视要想使自己的节目受到更多的喜爱，电视编导就需要加强节目内容的创新力度这样才能满足观众的需求。具体可以从以下几点着手：（1）广播电视编导应该对电视节目的类型进行不断的丰富和补充，不能只是单一的节目类型，这样就能满足不同观众的不同需求。在类型的设计中可以有休闲娱乐、新闻时事等等。（2）广播电视编导应该加强对电视节目的审查，这样就能保证电视播放的质量。（3）广播电视编导在节目设计的过程中还应该加强节目与观众的互动性，这样就能提升电视节目的感染力，从而提升观众对节目的喜爱。
三、结语
综上所述，新媒体时代给广播电视编导带来的除了发展的机遇，也带来了一定的挑战。在这种环境下，广播电视要想得到更好的发展就需要改进自身所存在的问题，通过对广播电视编导的改进与创新，从而推动广播电视的发展。
参考文献：
[1]殷晴.新媒体时代广播电视编导专业职业素质培养研究[J].新闻研究导刊，2015，15（22）：101-101.
[2]陈璐.新媒体时代下加强广播电视编导专业师资队伍建设的思考[J].新闻研究导刊，2014，14（15）：156-156.