群文阅读教学模式在小学语文阅读教学中的应用

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当素质改革在教育领域实现深入落实之后,小学语文在具体落实教学的过程中,在思想和授课形态方面面临着严峻的挑战,以往的授课方法以新标准之间呈现出明显的不适应性,而加强教法更新就变得十分必要。群文阅读是一项全新的方法,在语文课教学革新领域具有着显著作用。鉴于此,本文主要就群文阅读所发挥的教育意义,以及在小学语文课中的具体落实展开分析。
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