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不论是在什么科目的教学中,教师与学生都是课堂教学的主体,只有两者相互配合、沟通互动才能够为课堂教学营造轻松愉悦 的氛围,才能够保证课堂教学的有效性。但是,就当前来说,初中数学师生互动教学中仍存在一些亟待解决的问题,要求教师立足当下,积 极探索行之有效的互动策略予以解决,保证教学效率的提高。