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文本细读作为阅读教学的重要手段,其丰富的教学内容可以有效的激发学生的学习兴趣,同时也培养了学生的阅读能力与理解能力.文本细读将学生与教师紧密的联系在一起,让师生之间产生了情感上的共鸣,推动了小学语文教学及阅读教学的健康发展.
深入文本 细读体悟——人教版小学语文五年级“丰碑”教学案例
【摘 要】
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文本细读作为阅读教学的重要手段,其丰富的教学内容可以有效的激发学生的学习兴趣,同时也培养了学生的阅读能力与理解能力.文本细读将学生与教师紧密的联系在一起,让师生之间
【机 构】
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山西省运城夏县瑶峰镇真德希望小学 山西 运城 044400
【出 处】
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文渊（小学版）
【发表日期】
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2018年11期
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