针对糖尿病患者应用健康教育对其生活质量的影响观察

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目的:探讨针对糖尿病患者开展健康教育的临床效果以及对其生活质量的改善情况。方法选取本院收治的182例糖尿病患者,随机将其分为对照组与研究组各91例,对照组仅采用常规方式开展健康教育,研究组开展优化健康教育。结果护理干预后,研究组病例的血糖水平与生活质量评分均显著好于对照组,具有统计学意义(P<0.05)。结论合理的健康教育干预可显著提高糖尿病患者的血糖控制效果,且能够明显提高病患日常生活质量。
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