目的:探讨肾上腺节细胞神经瘤的特征性CT表现。方法:回顾性分析5例经手术病理证实的节细胞神经瘤的CT表现,并结合相关文献,讨论其影像特征。结果:肿瘤位于肾上腺区,4例位于右侧,
今年办公室重组。我发现:因为人员的调整.我是第一次跟这几位同事坐到一个屋檐下办公。而正因为有如此的缘分,使我对教师的精神成长有了更加深刻的切身体会。
为了减轻硫酸钾生产过程中输送管道和结晶槽壁镁盐结垢的程度,提高生产效率,研究人员在实验室筛选了一种脱镁剂,对脱镁过程中脱镁剂添加量、脱镁温度和脱镁时间做了细致的研
目的:探讨螺旋CT对急性阑尾炎的诊断价值。方法:搜集CT提示或诊断为阑尾炎并经手术病理证实的34例患者,回顾性分析其CT征象。结果:15例CT表现为阑尾增粗,壁增厚;26例表现为右下腹或
中小学教师一定要参加课题研究吗?对这个问题存在着两种完全对立的观点。一种观点认为,中小学教师不同于大学教师,不是专业研究人员,没有从事教育科研的责任和义务,勉力为之,也终将不伦不类、难成正果;另一种观点认为,参加课题研究能够帮助中小学教师解决许多实践中遇到的难题,于生于师都有益,好处多多。 笔者认为,教师搞科研是一件天经地义的事,再说教师的劳动本身就是一种创造性的劳动,教学活动本身就带有科研性质
用硼泥生产含水磷酸氢镁联产氢氧化钙和氯化钠的方法.涉及无机化工三废治理和综合利用。其将硼泥通过酸处理回收及合成纯化工艺.制得磷酸氢镁三水物,同时联产氢氧化钙和氯化钠。
乳腺导管内占位性病变临床上较为常见,它是一组病理性质不同的疾病,常伴有乳头溢液。乳腺导管造影对明确病变部位、性质具有重要价值。本文收集我院2003年3月~2006年5月间经手术
长骨朗格汉斯细胞组织细胞增生症(Langherhens cell histiocytosis,LCH)为组织细胞增生症Ⅰ型,临床上少见[1],影像学表现多样,易造成误诊,我院遇到1例,现报道如下.
教师的个人成长,离不开集体的力量,就像种子的发芽离不开土地的滋养一样。对老师来说,成长的方式有很多,如果能把握好赛课这一方式,会加快成长的步伐。 学校为了迎接市优质课大赛,提前在校内进行了一次赛课活动,我参加了这次活动,受益匪浅。 首先,赛课推动了教师间的交流和研讨,给青年教师提供了一个学习和钻研的机会,既是一次能力与素质的展示,又是一次向老教师学习和取经的机会。赛课是教材教法、课堂效果的综合