新课标下培养小学语文阅读兴趣的有效途径分析

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小学语文的学习中,要求学生不断积累基础知识,形成良好的阅读习惯,发展阅读能力。语文学习是一个持续的过程,学生在积累一定句型、汉字、拼音等基础知识的前提下,才能进一步发展写作和阅读方面的能力,提升他们的阅读兴趣,对于保障语文学习效果有着重要意义。学生的学习兴趣激发,离不开语文教师的引导,因此教师要把握好新课标的要求,不断探索小学语文阅读兴趣培养的有效途径。
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