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课堂是教师向学生传授知识的主渠道,学生在课堂上是被动接受知识还是主动接受知识,关键在于教师的引导、点拨。本文从课堂倒入、教学方式、创造情境、课外实践、适当奖惩五个方面阐述了如何让课堂动起来,让英语活起来。
让课堂动起来让英语活起来
【摘 要】
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课堂是教师向学生传授知识的主渠道,学生在课堂上是被动接受知识还是主动接受知识,关键在于教师的引导、点拨。本文从课堂倒入、教学方式、创造情境、课外实践、适当奖惩五个
【机 构】
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山东省肥城市实验中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2018年14期
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