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我国有史以来所形成的棍棒教育文化在当今社会的人权大主题下受到了极大的挑战。国际社会对此类问题达成的共识是消除体罚,保护学生的人权和尊严。而在教育实践中,部分老师体罚、变相体罚或语言暴力的情况仍然存在。国家目前对于以上几种行为都有明确禁止性法律规定。本文主要探讨教师体罚中的言语暴力行为,对其危害性及法律含义作出分析。这对于规范教师群体行为及保护未成年身心健康有重要意义。