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"中药炮制学"是我国中医药学的重要组成部分,通过中药炮制技术传承可以晓古人炮制之理论、解现代炮制之原理。文章通过分析"中药炮制学"传承育人体系的不足,提出了以"中医药传承育人"为导向的"中药炮制学"教学模式改革的几点思考,旨在促进现代高等中医药教育教学模式变革,提升课堂教学质量。
基于中医药传承育人的“中药炮制学”教学模式改革研究
【摘 要】
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"中药炮制学"是我国中医药学的重要组成部分,通过中药炮制技术传承可以晓古人炮制之理论、解现代炮制之原理。文章通过分析"中药炮制学"传承育人体系的不足,提出了以"中医药
【机 构】
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南京中医药大学翰林学院
【出 处】
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江苏科技信息
【发表日期】
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2017年35期
【基金项目】
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江苏高校哲学社会科学研究基金项目;项目编号:2017SJB2132;南京中医药大学翰林学院2017年教育教学改革与研究课题项目;项目编号:2017HLJG004
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