用补阳还五汤加减+针刺疗法+康复疗法对脑梗死恢复期患者进行治疗的效果研讨

来源 :当代医药论丛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zixian007
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的:分析和探讨用补阳还五汤加减+针刺疗法+康复疗法对脑梗死恢复期患者进行治疗的效果。方法:选择巴中市巴州区兴文镇卫生院收治的82例脑梗死恢复期患者作为研究对象。将这些患者随机分为对照组和观察组。在对两组患者进行常规治疗的同时,用康复疗法对对照组患者进行治疗,用补阳还五汤加减+针刺疗法+康复疗法对观察组患者进行治疗,然后比较两组患者上肢和下肢运动功能的评分及其日常生活能力的分级情况。结果:治疗后,观察组患者上肢和下肢运动功能的评分均高于对照组患者(P〈0.05)。治疗后,观察组患者中日常生活能力为Ⅰ级和Ⅱ
其他文献
本通过问卷调查发现,当前大学生新生的知识面较狭窄,阅读量偏小,综合素质有待提高。对此,他们有着明确的认识和提升自身素质的强烈愿望,但是他们并没有明晰而理性的阅读计划
<正> 有的同志认为,空想社会主义思想在我国历史上由来已久,太平天国是很典型的空想社会主义。有的同志不同意上述观点,认为空想社会主义是资本主义的对立物,它是随着资本主
本文利用2005年1%人口抽样调查中劳动力流动的微观数据与220个地级市的城市特征数据,研究了公共服务与工资等城市特征对劳动力流向的影响。估计结果显示,劳动力选择流向某个
消费者是企业产品的最终用户,企业在市场机制日趋成熟、市场竞争也日趋激烈的情况下,只有赢得消费者才能赢得市场,因此面向消费者进行营业推广时的策略是否得体,是否让消费者
本文针对梁宝寺煤矿在开采过程中遇到的灾害、制约高效开采的要素,深入分析其原因,通过采取系统上整体优化,技术上改革创新,安全上加大管控力度等一系列措施,在安全高效开采
教师角色是指处在教育系统中的教师所表现出来的由其特殊地位决定的符合社会对教师期望的行为模式。教师扮演着家长代理人、知识传授者、榜样、集体领导者等八种主要角色。
期刊
目的调查郴州市某三甲医院婴幼儿支气管肺炎患儿抗生素的使用情况,并对其疗效进行初步评价。方法选择郴州市某三甲医院婴幼儿支气管肺炎(无合并症)住院患儿242例,对其抗生素
目的探讨综合护理干预对脑卒中偏瘫患者康复的影响。方法采用随机、对照的临床设计方法,将80例脑卒中偏瘫患者分为2组,对照组38例,观察组42例,对照组给予常规护理,观察组在常
16108工作面上部对应的12下煤层三采区采空区内存有大量积水。根据"预测预报、有疑必探、先探后掘、先治后采"的防治水原则,在16108工作面中、下顺槽掘进期间超前探放了三采