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近年来,教育政策执行成为一个备受关注而又问题丛生的热点问题,也成为各种理论流派争相研究的领域。总结现有研究的成果与不足,是进一步开展研究的基础。本文以80篇CSSCI有关教育政策执行的学术论文为对象,简要分析了已有研究的数量与年代分布状况,从教育政策执行的理论研究、问题研究、案例研究三个方面对主要研究内容作以梳理和概括,最后对研究综述进行总结。