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基于混合式和合作式学习理论,尝试构建基于网络的大学英语混合式合作学习模式,并实践于本科教学。结果表明,该教学模式虽只是小范围的尝试性研究,但却改进了大学英语课程的教学方式,改善学生的自主学习现状的同时,还能发展学生的思维能力和合作交流能力,是一种值得推广的教学模式。
基于网络的大学英语混合式合作学习模式研究
【摘 要】
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基于混合式和合作式学习理论,尝试构建基于网络的大学英语混合式合作学习模式,并实践于本科教学。结果表明,该教学模式虽只是小范围的尝试性研究,但却改进了大学英语课程的教
【机 构】
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云南财经大学
【出 处】
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浙江交通职业技术学院学报
【发表日期】
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2016年1期
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