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周弘说得好，赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。结合班主任教育教学实践，我谈一下自己对赏识教育的几点体会。一、练就一双慧眼。发现学生闪光点
浅谈赏识教育在班主任工作中的运用
【摘 要】
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周弘说得好，赏识导致成功，抱怨导致失败。不是好孩子需要赏识，而是赏识使他们变得越来越好；不是坏孩子需要抱怨，而是抱怨使他们变得越来越坏。结合班主任教育教学实践，我谈一下自己
【机 构】
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武汉经济技术开发区三角湖小学
【出 处】
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湖北教育(教育教学)
【发表日期】
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2011年9期
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