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充分利用课堂时间并运用地理趣味教学法,使学生变被动学习为主动学习,培养学生的参与意识,提高学生主动学习的能力,充分发挥学生的创造性和能动性.
增添教学艺术提高课堂效率
【摘 要】
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充分利用课堂时间并运用地理趣味教学法,使学生变被动学习为主动学习,培养学生的参与意识,提高学生主动学习的能力,充分发挥学生的创造性和能动性.
【机 构】
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新疆阿克苏农一师第二中学 新疆 阿克苏 843000
【出 处】
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读写算（教研版）
【发表日期】
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2012年3期
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